跟風幼兒園實行的＂好寶寶印章集點送＂措施，家裡的冰箱上也張貼了一張３０格的表格，只要妤有什麼表現良好的行為，就可以蓋上一格好寶寶印章，當然在實施這個措施之前，也事先詢問她蓋滿格後想要什麼禮物，讓她有個努力表現的動機。
不過家裡的集點送比學校的嚴格一點，當然禮物也會好上幾百倍（就價格論），表現良好可以蓋章，一旦行為失序就得打Ｘ重新再補回來。所以當正向鼓勵妤不肯接受時，就會搬出打Ｘ作為威嚇的手段，雖然我們覺得這樣做不太好，卻總忍不住搬出這套來對付妤。（該檢討）
妤最想要的禮物是芭比娃娃，原先的恩典牌因為年久損壞斷了一根大拇指，所以妤一直唸著＂斷手娃娃好可怕＂，總想要快點集滿點數好買新娃娃。用禮物做為誘因也不是沒有效果，例如今早妤便很自動自發地起床折被子，乖乖地盥洗著裝（雖然中間還是有在耍調皮），然後興沖沖地下樓蓋印章。
現在剩下最後一個空格，我想妤應該會很期待下午放學後，要做些什麼好寶寶行為，來換取最後一格好寶寶印章吧！？
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